论篮球之美
我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起。我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。从小学开始接触篮球以来，它便成为了我生活中的一部分，每一个体育有它的价值和美妙，体育中各种运动形式有着共同的美丽，也有着各自独特的美丽。而我们要赏析的就是魅力篮球、篮球之美。
篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。因为这项游戏最初使用的是桃篮和球，遂取名为篮球。1893年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到1913年，由于每次投篮命中后都需要将球从篮筐内捞出太麻烦，于是人们将篮网底部剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。其实从篮球的创造就可以看出篮球之中是蕴含着创始人的智慧和创作之美，可以说，篮球从诞生起就携带着美丽。
了解篮球的起源和发展史，我们看到了篮球之美中的来自于创始者的智慧和灵感之美。现如今，我们欣赏篮球的美丽更多的是通过观看篮球比赛或者亲身参与其中，为什么培举腔那么多人也会爱上篮球，就是因为篮球运动本身的美感和魅力，就是篮球运动中所体现的篮球之美，具体说来有舒展之美，力量之美，速度之美，准确之美，风度之美，悬念之美，团结之美等很多方面。
舒展之美：记得以前有个短片，是篮球运动员在场上的动作和芭雷舞演员的动作相比较，跳跃、腾空、空中360度转体，真的是有异曲同工之妙，篮球让人的身体舒展，让人突破地心的引力，还有篮球给人那富有想象力发挥的空间都是最大的。当看到答银飞人乔丹在罚球线起跳，滑翔，飞向篮筐，你就会明白什么是舒展之美。
力量的美：篮球场上力量的对抗惯穿始终，没强壮的身体是成不了职业篮球员的。一场真正的篮球比赛就是一场惨烈的角斗，这也是为什么马龙、罗德慢可以凭着一身肌肉去职业摔配衫角场打比赛，也可以理解为什么田径、拳击运动员、橄榄球员转职篮球运动员后也能靠自己的特点成为球星。当你看到160公斤的大鲨鱼拉断篮架、拉碎篮板那震撼的场面，当你看到全美健美先生马龙一身漂亮的肌肉，当你看到詹姆斯把人从三分线外顶到篮下并得分，你就会知道什么是力量之美。
速度之美:篮球场上小个生存之本，就是速度！阿伦艾弗森身高只有1米83，但是他那闪电一般的启动速度，鬼魅一样迅速变化方向的能力让他的突破象一把手术刀一样锋利，经常看他晃过了所有的防守快速上篮得手，甚至晃得一名防守球员失去平衡，摔坏了小腿。篮球的速度不仅是绝对速度，更是各种变化速率的速度。当美国田径队训练NBA球员时，也对很多人的速度大加称赞。
准确之美：很多足球迷认为篮球进球多而嗤之以鼻，认为没意思，其实运动不同如此比较没有意义。篮球就是追求精确，这也成就了优雅的投手。优美的出手姿势，出手一刹那手指摩擦球的感觉，球在空中高高飞行的轨迹，以及刷的一声应声入网的时候，你会觉得一切都那么美妙！篮球比赛就是这样，难的不是投中一个球，难的是你能整场面对强悍的防守，极其效率地准确地投进更多的球。
创造之美：由于篮球主要运用人类最灵活的手来控制皮球，也就注定了篮球是最富有想象力和创造力的运动。优秀的控球手会用自己魔术一样的手作出各种控球动作、假动作、传球动作，当然除了用脚以外。知道魔术师和白巧克力吧，他们那匪夷所思的传球把人类的想象发挥到了及至。看他们的传球就是一种美。当今联盟的超级控卫欧文，简直到了人球合一的地步，应了那就NBA名言“过你就像清晨的马路”。而很多普通的篮球迷自己都可以设计自己的花式篮球动作，无论是各种突破，假动作，还是控球、传球，而这些绝不只是花架子好看，在比赛里只要有自信你就能使出来，那种成就感是非常爽的。所以说为什么去打篮球的比看篮球的人还多，就是这个原因。其实不过是体现篮球更大的创造力而已。
风度之美：常言道，赛场如战场，激烈的竞争让每一个人，无论是参赛者还是观众的情绪都失去了控制，有人怒，有人哭，甚至有人动粗，这些也许都在所难免，但是这都只是少数，篮球比赛也不例外，篮球运动员们绝不会丢去他们该有的风度，不失其美好。
悬念之美：篮球是一个按秒计算时间的运动，很多比赛都要在最后几秒中甚至0。几秒才能分出胜负。非常精确的时间，不象足球靠人来控制结束的哨声，在最后关头，是要靠勇气、信心、实力和良好的心理素质来证明的。短短几秒内，双方可能把主动权易手数次，胜利的天平也会让摇摆不定，教练员斗智斗勇，随时洞悉着幻化莫测的局势相应地暂停、换人、变化战术，教练员甚至比运动员还累。当你看到小鱼的0.4秒决杀，麦迪利用最后35秒的惊天逆转，米勒时刻，你就会明白篮球真正的美。决杀，让篮球的魅力升华！
团结之美：篮球运动是通过协作进球得分的，观看篮球比赛除了能欣赏到优秀运动员的高超技术，同时能欣赏团队的协作与配合更是重要，过去，希腊、阿根廷、立陶宛之所以能击败梦之队，就是靠整体篮球战术。2019年篮球世界杯冠军西班牙队也是靠行云流水的配合才拿到现在的成绩。
体育之美无处不在，篮球之美更是令人愉悦陶醉！
学校篮球特色写作文
1.关于校园打篮球的作文600字以上
为了我减肥，妈妈搅尽了脑汁想办法，最近听说打篮球即能减肥又能长高，她便决定让我学习打篮球。并说这是一举三得：1减肥，2长高，3学会了一种技能。下午2点，烈日当头，妈妈兴致勃勃地骑摩托车送我去学习。一路上，我兴奋极了。来到体育馆，只见里面热火朝天，学员们个个都汗流颊背，气喘吁吁。这时，我看到后有些泄气，但我想：男子汉大丈夫！这些算什么！
篮球队分成了两支小队，一支队是球技很熟练的老生，另一支队中则陆都是刚来的新生。妈妈把我带到教练的面前交给了教练。他长得高高的，瘦瘦的，就像一个专业的运动员。他说话的语气让我感到亲切，心里一点也不紧张。由于我是今天刚来的，所以教练将我带到一旁，为我示范基本运球动作。第一个动作是左手和右手的单手运球，这对我来说简直的小菜一碟，原来我在家也这样玩过。教练说：“不错！”又示范了双手运球，第一种运球动作：左右运球。看起来简单，做起来却很难。我左右运球时，左手将球运到右手后，左手要垂直下来，可我的手老躬着。最头痛的是：左右运球的高度控制不了，一会儿高，一会儿低，所以怎么也练不好，这时我有些泄气了，没想到篮球比想象的难多了。但想到妈妈的心情，便咬咬牙，继续练了下去。功夫不负有心人，经过一次次的练习，终于成功了！我趁热打铁，赶紧练起了另一种更难的运球方法。球好像跟我作对似的，老唱反调，我想拍高拍快点，它就又低又慢，像调皮的孩子从我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛紧紧盯着球，用手牢牢控制住球让它无法逃出我的“魔掌”。经过无数次的失败和努力，最终还是练好了。
不知不觉，到了下课的时间，我浑身被汗湿透了，像在雨中淋过。教练走过来，面带微笑地对我说：“今天你练得不错，还要努力！认真的话，过几天就可以赶上别人了。”听了教练的话，心里比吃了蜜还甜。虽然打篮球很难，但是只要有恒心，有毅力，我相信自己一定会成功。
2.校园的篮球场作文我喜欢校园的一处景物，你知道吗？那就是篮球场。
校园的篮球场是我最喜欢的景物，每当我上体育课的时候，我都这么想：能快点打篮球的话，那就好了。每当老师把篮球给我和小朋友，我都会兴奋盯则地玩了起来。
在篮球场上，我表现兴奋；在学习上，我表现积极。电视上有过一部《灌篮高手》，周杰伦是里面的主角。
他投球和灌篮都十分出色。如果我的的学习能像投球一样出色，那我的成绩就明显提高了。
篮球场旁，还有乒乓球台，也有得打羽毛球，玩游戏等等。校园的篮球场使我更喜欢它了。
3.校园篮球赛作文500字一场精彩的篮球比赛
一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。他们都是篮球爱好者，要在今天的比赛中一决高下。
王小明当裁判。只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。他弓着身，准备起跳。对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚卖顷手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球“唰”地投进了篮筐。小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。
红队也不甘落后，几次倒手之后，***左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。双方你来我往，很快打到最后一个回合。球在李亚飞手里，只听他们给自己打气，“我们一定会赢！”然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。
最后，兰队赢得了胜利。他们高兴得又蹦又跳。红方队员也很大度地跑过来祝贺。就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。
不知道你是小学，还是中学。。。只能这样了。
4.校园篮球赛的作文这是作文喔。
《校园篮球赛》
今天是星期四，我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员，有实验一小、实验二小的，还有振兴西路小学的……我一打听，原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛，时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的比赛，一律不准到操场上去，更不要说到篮球场的旁边去了。没有办法，我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了，精彩极了！
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的，一开始就失了许多分，我想大概是不熟悉场地，这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后，竟然是31比4，我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了，还是回去休息一下，等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是，我走了不久，就有人来报说是实验二小的打出了水平。我不太相信，立刻赶回去继续观看。发现果然是这样，他们在下半场频频发起进攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了两分。啊，现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着，生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面，那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度，6号把球传给了11号，又传给了主力4号。好，他一个三大步投篮，进球，得了三分。啊，真是太棒了！我们不禁赞叹道。两个队都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来，教练看到情况危急，立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先，胜了8分，挤进了8强。
今天的比赛真是精彩！可惜，上课了，我只得回教室去了。
5.围绕学校开展的花式篮球写一篇作文该怎么写那天，全民健身广场举行了一场有趣的花式篮球表演，气氛可热闹了。瞧，花式篮球队的队员们有的熟练地用手指头顶着球，转了起来，好像有魔法控制住似的。有的队员把球传来传去，有的一边拍着球，一边跑来跑去，还把球绕着脚运来运去，还有的把三个球像车轮一样抛来抛去，像在表演魔术似的，可精彩了！通过他们的表演，我这才知道原来花式篮球和普通篮球打法是不一样的。风靡全球的花式篮球起源于美国，它的玩法是杂耍般地运球，充满想象力的传球和扣篮，使它成为一种很有娱乐性的篮球表演。在这个篮球队里年纪最小的队员只有4岁，叫肖扬。肖扬长着圆圆的小脑袋，可爱的小嘴，后脑勺还留着一条短短的小辫子，可爱极了。
花式篮球看起来容易，但是，他们是练了多少遍才练成这样的功夫啊。正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊。
6.有关《学校篮球比赛》的作文从前一周开始，我们学校就举行了班级篮球比赛活动，分男篮和女篮。从6年级开始，依次往下排。上周4排到了我们班，我们班的对手是5年级2班。
我们班没有女篮，平时，也没有女孩练篮球，在这个紧张的时刻，我们进行了突击训练。早上一到校，就开始练，中午吃完饭一直到进校又在练，下午体育课还在练。我们女篮是第一场，比赛开始，双方争球。啊！太棒了！我们争到了球，传球啊！快！哎呀！被对方抢走了，没关系，快抢！快啊！传！好！投篮！哎-呀！多好的一次机会，没争取到！别泄气！接着来！球又一次被抢走，快拦！天啊！快拦住！快拦住！开赛不到10分钟，2班进球了。
我方要求换队员，暂停！我们将一个队员换了下来，换上了另一队员。换下来的同学是个大高个，有很好的条件，但我们由于没打过球，没有经验，所以初次上场，不免有些失误！好了，比赛继续，经过一番调整之后，我们找回了自信，又重新回到赛场。比赛开始，场上比分0:2，我方暂时落后。抢球！抢啊！别怕！快抢！
快看，我们班不但在赛场上的同学奋力拼搏，拉拉队同学也一个劲儿的加油！有的拿照相机拍下这些精彩的瞬间；有的一个劲儿晃动易拉罐；还有的呐喊助威，希望我们班能旗开得胜！
中场休息！
各方拉拉队队员都安慰赛场上的队员说，没关系，还有半场呢！继续加油。我们庞老师也不停的给同学们讲解：怎么抢！怎么争！不要怕球！
中场休息完毕。下半场的比赛开始，传球！投篮！哎呀！有错过了一个好机会！亏了我们班防御比较好，没有使2班再进球！不过我们班也同样没进球！
下面是我们班男篮的比赛，平时觉得我们班男篮还不错，到时候跟人家一比，还是有距离的。我们一定要好好训练，下次，一定不能再输了！要争回面子，把第一抢回来！
虽然我们班这两场比赛输了，但是，输了比赛，不能输掉精神。我们应该：“只为成功找方法，不为失败找理由”。只要认真反思这两场比赛，找出问题出在哪里，反复训练，努力改正，不再犯同类错误的问题。还是有很大进步的。
下周一，我们班还有比赛，对手是5年级3班，3班可是有好几个女篮呢！这下可给我们施加了压力。我们一定不会辜负同学们对我们的希望，努力争取第一！
学校开展班级篮球比赛活动，是为弘扬奥运精神，全民健身，从我做起。我们一定要做到敢于拼搏，文明比赛，友谊第一，比赛第二；不要在赛场上出现打人，骂人等违背赛场规则的事。
总之，回顾上两场比赛，虽然比赛输了，但精神不能输。一切从零开始，练好基本功，强身健体，从我做起。同学们，大家加油吧！
7.关于学校自己打篮球赛的作文,至少450字打篮球
昨天晚上，我照惯例到双流中学去打篮球。
来到熟悉的篮球场，我开始投篮了。我举起球，对准篮球框，一用力，把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈！不偏不斜，进啦！
一开始，人很少，投得很轻松，可后来人娈多了，我可就惨喽！由于人多，一个框就有四、五个篮球，害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮，可就得小心点儿了。特别是捡球的时候，我得一边躲球，一边找自己的球。否则，调皮的篮球就会趁我不注意之机，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪，看准时机就投，总算进了两个。
打着打着，我觉得什么撞了我肚子一下，咦，原来是调皮的篮球。还好，这个球是从远处发过来的，撞着我时已是强弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一场小灾刚过，又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上，赶快用手护着。就在此时，一个篮球向我头上撞来，幸好有手护着，要不然，就会被撞个大青包喽！
我打完球，叹了口气，说：“今天打篮球的目标怎么都改了，从‘投球变成躲球了。’”
8.写学校特色的作文十一月，深秋，寒风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气.这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景.
金色的十一月，操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上.远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞.当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着.
树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个的向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，好像一片跳动的火焰.
多么绚丽缤纷洒脱的景色呀！这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉！
我爱校园，但我更爱秋天的校园.
我的学校在城西.进了校门，左边是一座教学楼，教学楼的两边栽着两棵非洲板兰，它们被校工马爷爷修剪得非常平整，好像正在保卫着教学楼呢！两边.各有一个长方形的花坛.花坛里种着一串红、长青花和小叶黄杨.那火红的一串红，喷吐着火舌，好像燃烧的火焰；那青青的长青花，开的花儿是粉红色的，一共有五片花瓣.两种花儿密密麻麻地挤在一起，远远望去，好像一条彩带.
右边综合楼旁也有一个大花坛，花坛由白色瓷砖围成两圈.内圈有一棵铁树，铁树的枝叶如孔雀的尾巴向四面展开，茎像一个大菠萝，看了真想上前咬一口.外圈种着褐红色的紫荆木和青中带白的花.我弯上腰扒开紫荆木一看，啊！原来里面也盛开了几朵暗红色的花朵，花瓣一丝一丝的，多像蛟龙的爪子呀！这两种花把花坛分成了六块，从远处看，多像一个巨大的生日蛋糕呀！好看极了.而圈外的绿化带已经被调皮的秋姑娘换上了金黄色的新装.可是在一旁的小叶黄杨却给它添上了一道绿边.
突然间，一股清香扑鼻而来，我顺着香味走了过去，来到一棵树下.这棵树粗壮挺拔，枝繁叶盛，听老师说，这是棵桂花树，树上已经长了许多米粒大小的桂花，我用鼻子闻了闻，真香呀！正如人们所说：“桂子开花，十里飘香啊！”使整个校园迷漫着香味.
秋天的校园真美啊！
9.写篮球的作文也许，自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在，却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”，像追星一样喜欢篮球，喜欢得快，不喜欢得也快，喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识，整天问：去打球吗？而不喜欢时，便再也不问津篮球了。
我想，我对篮球的喜爱，也许有点“中庸”，有点“不明不白”，或许，根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以***。
那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球，没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。
那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。
待我长大些，会熟练地拍球了，我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”，于是我也自然知道了“走步”。于是，宁可拼了命抱住球，脚也不敢多迈一步。于是我经常“二运”，当时不知，还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来，大家开始被学业困扰，一届又一届，排着队，挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中，我也告别了这种日子。我曾问过玩伴，这里会不会“后继无人”，他们说不会的不会的。我说：“你们看，现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个：“喏，毅毅的妹妹。”我摇头：“女孩子指望不上的。”他说：“你不也是女的？”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗？”他摇摇头，又接了一句：“对哦。”
我想，那份微妙的感觉也许就是来源于此吧！
初中的体育课，是可以打篮球的，刚开始还有女生与我有相同的爱好，但更多的女生看见篮球就怕，传给她球，从不敢直接接球，定要等到球落地一次弹起来才接，偶尔被球砸到一次，就再也不敢打篮球。要是摔上一跤，更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆，好好的一场篮球，彻底扫了兴。而后来，大家索性都说不碰那家伙了。
于是，落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔，借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥，也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”，在一年后，真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。
求玩花式篮球的高手进来指导下!
我觉得练街球和练正规篮球其实道理是一样的。良好的篮球基础是练街猛改球的基础，你枝斗判有良好的基础练街球会很快。要说街球销芦练街球的捷径，就是多看视频很重要，去看HOT SAUCE视频，他是街球中运球最好的。还有就是多练变向，其实胯下运球和背后运球都是变向，只不过位置换了换。还有就是要有一定的柔韧性，有很都动作都是要柔韧性的，像背手反拉，和晃肩接空步，然后就是比较恶毒的了，就是骗人，晃人的眼睛死角，我以前打街球的时候，每天骗三个人连续三个月，被骗的每一个人都不知道球在什么地方，嘿嘿。
花式篮球目前国内的困境
现状
现在，中国至少有几百万青少年直接参与花式篮球运动，欣赏者则不计其数。
中小学体育课加入了花式篮球。
将花式篮球加入了中小学的体育课，学生可以充分地体会到篮球运动的乐趣，又可以锻炼身体。
大学里设置选项课或组织了社团
将花式篮球设置选项课，符合大学生的特性和身心特点。选项课可提供给感兴趣的学生学习的机会，花式篮球既有困迟烂侍难而漂亮的动作，也有简单而有趣味的动作。大码吵学对于有相同爱好的人，有很强的包容性，花式篮球作为一种校园文化在大学，可作为传统篮球一个有效的补充。
困境
文化障碍
花式篮球所倡导的典型的美国街头文化、黑人文化在中国的传播与中国五千年来人们推崇的儒家思想文化还是有很大出入的。因花式篮球不必太过遵循篮球规则，追随者也比较注重自己的行头的个性、嘻哈，这是不被主流认同的。花式篮球开展地较好的城市，也大多是一些经济发达的城市。所以，要将花式篮球的发展与传播文化的理念深入到每一个参与者身上。
技术障碍
花式篮球还没有构建一个正式的网络信息交流平台，技术交流的圈子集中在网上交流群或自媒体(微博、公众号)等，较为封闭，篮球基础较差的参与者，如没有缺乏专业老师的正确指导技巧、文化理念等，只靠学习网上视频，是很难有实质性的长进的，并且，花式篮球对于参与者的篮球基本功有一定的要求。
心理障碍
参与者新接触花式篮球，会觉得很难，产生胆怯的心理，参与者彼此的沟通，也是相互的过程。教学、学习的过程中，初学者需要问已经掌握了技术动作的参与者，参与者需要主动地向初学历橘者答疑解惑。
